Памятка педагогу и родителям

I. Общие признаки начала употребления психоактивных и наркотических веществ подростками, а также возможность использования подростков
при совершении преступлений.

1.    Меняется рисунок поведения подростка. Он старается не разговаривать в Вашем присутствии по телефону, а в беседах с друзьями активно использует сленг, так что создается впечатление эзопова языка.
2.    В общении с Вами он становится резким, раздражительным, вспыльчивым. Меняется круг друзей, которые, в отличие от прежних товарищей, явно не спешат знакомиться с Вами, а то и просто избегают этого, стараются исчезнуть из дома при Вашем появлении.
3.    Подросток без видимой причины теряет в весе, с трудом засыпает ночью, а в дневное время находится в полусонном состоянии.
4.    Зрачки либо постоянно расширены, либо сужены и практически не реагируют на свет.
5.    Из дома начинают пропадать вещи, в первую очередь - его собственные.
6.    На венах появляются следы уколов (чаще это вены на предплечьях, локтевых ямках, под коленями, в области паха). В квартире обнаруживаются шприцы, мелкие пакетики (блистеры) со следами порошка, либо веществ растительного происхождения.
7.    При употреблении наркотических средств путем курения внимание должны привлекать: характерный смолистый запах, остатки сухих стеблей и листьев растений в карманах и пакетиках, приспособления для курения (чилимы, трубочки, бонги, самодельные кальяны).
8.    Эпизодическое наличие крупных или непонятного происхождения больших сумм денег, не соответствующих достатку семьи. Появляется стремление занять деньги или отобрать их у более слабых.
9.    Изменение аппетита - от полного отсутствия до резкого усиления, обжорства, периодически тошнота, рвота
10.    Обратить особое внимание на общение подростка в социальных сетях: «В контакте», «Одноклассники» с незнакомыми людьми, в том числе предлагающих возможность быстрого заработка. Переход на использование приложений Виполе (Vipole) Телеграмм (Telegram), Бросикс (Brosix), с популярных Вотсапп, Вибер, Фэйсбук, Айсикью.

II.   Действия при обнаружении наркотических и других сильнодействующих веществ.

1.    Если вещества, которые предположительно являются психоактивными, находятся у подростка, ни в коем случае не пытайтесь сами изъять эти вещества. Изъяв у подростка наркотические и психотропные вещества, вы по факту принимаете эти вещества на хранение. А согласно
действующему законодательству, незаконное хранение наркотических средств или психотропных веществ, является уголовно наказуемым деянием (ст. 228 УК РФ).
2.    По возможности изолируйте данного подростка в отдельное помещение, при этом не оставляйте подростка без присмотра.
3.    Немедленно поставьте в известность о случившемся руководителей образовательного учреждения.
4.     Сообщите о случившемся в органы внутренних дел.
5.     Известите о случившемся родителей или опекунов подростка.

III. Если у Вас возникли подозрения, что подросток находится в состоянии алкогольного или наркотического опьянения.

В таком случае:
1.    Удалить учащегося из класса, отделить его от одноклассников.
2.    Немедленно поставить в известность руководителей образовательного учреждения.
3.    Срочно вызвать медицинского работника образовательного учреждения.
4.    В случае, когда состояние подростка может быть расценено как состояние алкогольного или наркотического опьянения, немедленно известить о случившемся родителей или опекунов подростка.
5.    Нецелесообразно    проведение немедленного    разбирательства
причин и обстоятельств употребления алкоголя или наркотиков.
6.    При совершении подростком хулиганских действий целесообразно прибегнуть к помощи правоохранительных органов.